فلسطين – الوكاد – ناصر الشرقاوي:
طالبت عشرات النساء الفلسطينيات خلال ندوة نظمها تحالف السلام الفلسطيني القيادات الفلسطينية بإنهاء حالة الانقسام وتعزيز الوحدة الوطنية والسلم الأهلي والرجوع إلى الشارع الفلسطيني بشأن المصالحة الوطنية، للخروج من حالة الانقسام الفلسطيني وما ترتب عليه من حصار أذهل كاهل المرأة الفلسطينية التي هي عماد المجتمع".
من جهتها قالت النائبة في المجلس التشريعي عن حركة فتح الدكتورة نجاة الأسطل خلال ورشة عمل حملت عنوان "دور المرأة الفلسطينية في تعزيز السلم الأهلي " إن المرأة الفلسطينية والتي تمثل نموذجاً راقياً للنساء العربيات بتضحياتها ومواقفها وتحملها لمصاعب الحياة، يقع على كاهلها مسؤولية أكبر في ظل الظروف التي نمر بها من انقسام داخلي وتشتت للأسرة التي هي عمادها بفعل الانتماءات السياسية، مشددة على ضرورة دور المرأة بأن تأخذ دورها في تعزيز ثقافة التسامح وتعزيز السلم الأهلي بين أبنائها في الأسرة كونها تمثل نواة المجتمع والتي بصلاحها يصلح المجتمع وبفسادها يفسد المجتمع".
وأضافت على المرأة أن تقضي على ظاهرة الكراهية والحقد والعنف لدى أبناءها باتجاه الآخرين وتوجيههم نحو الأهداف الفلسطينية المشتركة والتي تتمثل في مواجهة العدو الإسرائيلي، والسعي لإقامة الدولة الفلسطينية وعاصمتها القدس الشريف".
وأكدت على أن الوحدة الوطنية هي مطلب جماهيري وطني لأن سياسة العنف والكراهية والحقد تقتلنا جميعاً وتودي بنا إلى الهاوية".
- توجه نحو توحيد شواحن الهواتف الذكية والأجهزة الإلكترونية في السوق السعودي
- الموافقة على تسمية عام (2023م) بـ «عام الشعر العربي» و وزير الثقافة يشكر الملك
- صندوق النقد الدولي يرفع توقعاته للنمو الاقتصادي بمعظم دول الخليج
- تدشين «حي حراء الثقافي»
- عودة سفارة المغرب إلى بغداد بعد توقف ربع قرن
- ولي العهد يشهد سباق فورمولا إي الدرعية 2023 وحضور زعماء من عدة دول
- الفنون الجبلية تستعيد الماضي العريق لقصر مالك في عسير
- عالم روسي شاب يحل لغز جينوم البشر
- بومبيو وزير الخارجية السابق : محمد بن سلمان شخصية تاريخية.. وأحد أهم قادة عصره
- مصر تستعين بالهند لتنفيذ مشروعات عملاقة
أخبار > النساء الفلسطينيات يطالبن بإنهاء حالة الانقسام وتعزيز الوحدة الوطنية والسلم الأهلي
25/03/2008
النساء الفلسطينيات يطالبن بإنهاء حالة الانقسام وتعزيز الوحدة الوطنية والسلم الأهلي


وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.alwakad.net/10771.html