ب ب سي –
أشارت دراسة علمية للمركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية بمصر الى ان المشكلات التى تعانى منها العملية التعليمية فى مصر، أثرت بدورها على القدرة الإبداعية لدى الطلاب.

وقد أجريت الدراسة على أكثر من 3 آلاف طلاب تراوحت أعمارهم بين ٩ و١٧ عاماً من الذكور والإناث، من ٥ محافظات مصرية.

وكشفت الدراسة عن ان أكثر من 52 بالمئة من الطلاب أكدوا أنهم يتعرضون للضرب أمام زملائهم فى المدرسة كنوع من أنواع العقاب، كما أشارت الدراسة إلى أن تكدس الطلاب فى الفصول ساعد على تقليل القدرة الإبداعية للطلاب.

وأوضحت الدراسة أن مشكلة الدروس الخصوصية كانت من أخطر العوامل التى قللت من القدرة الإبداعية لدى طلاب المدارس، إذ أكد حوالي 70 بالمئة من أولياء أمور الطلاب أن أولادهم يحصلون على دروس خصوصية وأن ٣٩٪ من أولياء الأمور ينفقون نصف دخلهم على تلك الدروس.